第64章 班主任讲什么是爱情（1/2）

分好座位后，王浩轩站在讲台上，手里拿着那张成绩单，又看了看

“接下来，咱们把班干部选一下。”

他顿了顿，目光在教室里扫了一圈。

“有没有自告奋勇的？”

教室里安静了几秒。

然后有人举手了。一个接一个，有想当班长的，有想当学习委员的，有想当劳动委员的。站起来自我介绍，说自己的优势，说自己的想法。

王怀瑾坐在倒数第二排靠窗的位置，看着那些人一个一个上去，一个一个下来。

陈宇在后面碰了碰他。

“你不去试试？”

王怀瑾摇摇头。

“不去。”

“为啥？”

“事多，麻烦。”

陈宇看了他一眼，没再说什么。

班干部选完了。班长是个瘦高的男生，叫赵峰，说话声音洪亮，看着就适合当班长。学习委员是刘园园，那个刚才被王浩轩点名要“努力超过陈雪瑶”的女生。劳动委员是个憨厚的男生，叫李大壮，名字和人一样实在。

王浩轩看着选出来的名单，点点头。

“行，就这样。以后有什么事，先找班干部，班干部解决不了的，再来找我。”

他放下名单，走到多媒体黑板前。

“接下来，应学校的要求，给大家放个视频。”

他随手打开黑板，点开一个文件。

屏幕上出现了几个大字：开学第一课。

教室里响起一阵低低的哀嚎。

王浩轩笑了。

“别嚎，学校要求的，我也没办法。”

他走回讲台，坐下，开始看视频。

王怀瑾也看着屏幕。

视频讲的是安全知识，交通安全的，防溺水的，防火的，防骗的。一个一个案例，一个一个提醒，看得人昏昏欲睡。

他偷偷看了一眼旁边的陈雪瑶。

她正盯着屏幕，看得很认真。侧脸圆圆的，睫毛长长的，在灯光下投下一小片阴影。

他收回目光，继续看视频。

视频放完了，离晚自习结束还有二十几分钟。

王浩轩站起来，走到讲台前面，靠在桌沿上。

“还剩点时间，”他说，“咱们聊会儿天吧。”

王浩轩想了想。

“就聊聊你们这个年龄段所认为的爱情。”

教室里安静了一秒，然后炸开了锅。

有人起哄，有人偷笑，有人脸红了。

王浩轩摆摆手，让大家安静。

“首先，我先申明一下，我所说的仅代表我的个人观点，不是给你们上纲上线啊。”

他顿了顿，等教室里完全安静下来，才继续说：

“我认为啊，你们现在所认知的爱情，大多数是因为这个人很优秀，从而产生的一种慕强的心理。”

他看着

“你会想，他怎么这么厉害？他成绩怎么那么好？他打球怎么那么帅？她怎么那么漂亮？她怎么什么都会？然后你就会觉得，我好喜欢他，好喜欢她。”

他笑了笑。

“这其实是一个非常标准的慕强心理。只是因为你们现在还分辨不出来，所以会认为这就是爱情。”

王怀瑾听着，心里动了一下。

“实则不然。”王浩轩继续说，“在你们以后上学、工作的过程中，还会有这样的感觉，会遇到很多优秀的人。经历的多了，自己就能分辨出来了。”

他顿了顿，又补充了一句：

“当然，我也不会很绝对地说，你们目前所有关于爱情的感觉都是错的。”

他转过身，在黑板上写了四个字。

少年慕艾。

字写得不算漂亮，但工工整整。

“这个词的意思很简单。”他指着黑板说，“人到了少年时期，开始懂得欣赏美好，向往优秀的人，心中会涌现出喜欢、在意、心动的感觉。”

他转回身，看着

“在我看来，这不是什么错事。它只是告诉你，你长大了，心开始变得细腻、柔软，会被美好的事物吸引，会欣赏别人的闪光点。”

他顿了顿。

“‘慕艾’不是一定就要谈恋爱。它更多的是一种青春期很正常、很干净的情感表达。”

教室里很安静，所有人都听着。

王浩轩的语气慢下来，像在和弟弟妹妹聊天。

“我想和大家说的是，这种心情很珍贵，也很正常。你们可以把它放在心里，成为促使自己变得更好的动力。”

他笑了笑。

“待他日站在人生的顶峰，登高望远，再回想一下这个感觉。如果那时你还觉得对这个人念念不忘，还是那么喜欢，那时就别犹豫了，可以非常肯定那就是爱情。”

他顿了顿，拿起保温杯喝了一口。

王怀瑾注意到，那里面确实是可乐。杯口有细小的气泡在破裂。

王浩轩放下杯子，自嘲地笑了笑。

“说得有点多了。果然当老师之后，就慢慢变得唠叨了，渐渐变成自己当年最讨厌的样子。”

王浩轩也笑了。

“我当年和你们一样，也觉得班主任唠叨、烦。我能理解，毕竟我也年轻过。那时候，我也渴望从校服到婚纱的爱情。”

他顿了顿，语气里带着点感慨。

“那时候我的老师给我说这些，我当时觉得他说得一点都不合理，一点都听不下去。直到我上了高中、大学，见到了很多优秀的人，这种感觉也出现过很多次之后，我才理解他说的那些话。”

他看着

“好了，我说得有点多。现在剩下的时间交给你们，自由发言。说说你们自己理解的爱情。”

他指了指教室。

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